2025年10月27日下午，双流区通江幼儿园教师及大班幼儿去到双流中学九江实验学校（北区）开展了一场意义非凡的“小小记者团走进小学”幼小衔接活动。此次活动就像一把神奇的钥匙，为孩子们打开了通往小学世界的大门，让他们提前感受小学的独特魅力。

活动前，孩子、老师、家长共同进行充足的准备。家长引导孩子在家了解记者知识、帮助孩子练习当记者。孩子们则认真准备采访问题，如“小学作业多吗”“小学教室和幼儿园有什么不同”，同时还发挥想象力制作小小记者证、简易话筒，与家长一起准备饱含爱意的礼物，每一处细节都倾注着大家的热情。

参观小学当天，孩子们怀着激动的心情，排着整齐的队伍走进小学校园。迎接他们的是一群热情友善的小学哥哥姐姐，哥哥姐姐们一对一地牵起大班弟弟妹妹的手，共同开启了温馨的校园之旅。哥哥姐姐们一边走，一边耐心地介绍着小学的环境，从操场到篮球场再走进教室，每一个角落都让孩子们目不暇接。孩子们睁大眼睛，好奇地观察着周围的一切，不时发出阵阵惊叹。环境参观后，进入“小小记者”采访环节。孩子们手持自制话筒，提出了自己好奇的问题。有的孩子问：“小学的课间十分钟都做什么呀？”有的孩子问：“你们是躺在床上睡午觉的吗？”面对弟弟妹妹们的提问，哥哥姐姐们总是耐心地解答，用简单易懂的语言让孩子们了解小学的学习和生活。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了自己的沟通能力，还对小学有了更深入的认识。采访结束后，通江幼儿园的孩子们和双流中学九江实验学校（北区）的哥哥姐姐进行了礼物互送。当孩子们把自己精心准备的礼物送到哥哥、姐姐、老师手中时，脸上洋溢着自豪的笑容。这份小小的礼物交换，让孩子们之间的友谊更加深厚，也让这个充满意义的上午变得更加温馨。在孩子们进行采访的同时，通江幼儿园周莉园长带领往届大班老师重点采访了小学一年级的老师们，深入了解幼儿园往届毕业生在小学的适应情况、发展优势与不足。小学老师的宝贵反馈，为园所优化幼小衔接工作提供了最有力的依据。随后，往届大班教师与一线小学教师围绕 “幼小衔接，我们究竟该做什么？”展开讨论，通过思想的碰撞进一步明晰幼小衔接的价值：幼小衔接，不仅仅是知识的衔接，更是学习习惯、社会适应能力和心理品质的全方位衔接。

回到幼儿园后，孩子们迫不及待地与同伴分享起参观小学的感受和哥哥姐姐分享的内容。有的孩子兴奋地说：“小学的操场好大呀，我以后要在那里跑步！”有的孩子认真地说：“哥哥姐姐说小学要自己整理书包，我要从现在开始练习。”孩子们你一言我一语，脸上洋溢着幸福和满足的笑容。

本次小学之旅，就像一颗璀璨的星星，在孩子们的成长道路上留下了美好的回忆。它让孩子们对小学有了更深入的认识，消除了他们对小学的陌生感和恐惧感，为即将到来的小学生活做好心理准备。相信在不久的将来，这些可爱的萌娃们一定能自信满满地走进小学，开启人生新的篇章！